Lunes 9 de noviembre

• Daremos a los niños una cantidad de granos de frijoles para que comparen con otros granos y preguntarles, por ejemplo: ¿dónde hay más semillas? ¿dónde hay menos semillas? ¿son grandes o pequeños? ¿de qué color son?; entre otras preguntas.

• jugaremos el rey manda y se les dará unas acciones como caminar rápido y despacio.
  
  
  

• se pondrá a los niños en contacto con algunos objetos y se les explicará si es grueso Delgado suave o duro.

Martes 10 de noviembre

Realizaremos el repaso de los números.

• se les pedirá a los papitos un cuarto de cartulina de diferentes colores con el fin de realizar unas fichas con los números del 1 al 10 formando las parejas 1-1;  inicialmente nos enfocamos más en los números del 1 al 5 los pegaremos en la pared y les diremos a los niños que busquen el número que la mamita indique y su pareja y con esta actividad lograremos la concentración del niño.
  

Miércoles 11 de noviembre

Repasamos la actividad del día anterior y realizamos la siguiente ficha colorear la tabla siguiendo el patrón de los números y los colores.

realizaremos una página del libro con la técnica dactilar. 

Jueves 12 de noviembre

Clase por la plataforma de zoom.