Lunes 26 de octubre

• se fortalecerá la identificación de los sonidos onomatopéyicos de los animales de la granja. para esto se le entregará a los niños fichas, peluches se les mostrarán imágenes entre otros, con el fin de que ellos visualicen qué animal es y cómo hace.

• Se les mandará un cuento relacionado con estos animales de la granja.

• Realizaremos una actividad con la ayuda de los papitos, dibujaremos un animal de la granja y a su alrededor con una perforadora haremos agujeros los cuales con un cordón pasaremos agujero por agujero esto no sirve para la motricidad fina y gruesa de nuestros niños.

                                                Martes 27 de octubre

Animales de la selva

jugando a imitar a los animales de la selva

• invitamos a los niños a sentarse en un lugar cómodo y les explicaremos qué nos vamos a imaginar que estamos en la selva y que vamos a imitar a los animales que habitan allí. recorremos la casa imaginando la selva.

• observaremos un vídeo

• pintaremos una ficha 

                 Miércoles 28 de octubre

animales acuáticos

 las olas del mar

con música intentarán hacer el movimiento de las olas del mar cuando hace mucho viento o de prisa; lo que se busca con estos movimientos es que experimenten la sensación y con la música de ritmo lento representan las olas del mar cuando están calmadas

Con esta actividad con la ayuda de los papás hablaremos de los animales que viven en el mar.

• dibujaremos en un papel Bon un pescado y lo decoraremos con escarcha 

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                     Jueves 29 de octubre

           clase por la plataforma de zoom.